現(xiàn)代生物技術是初中生物學的重要組成部分,涵蓋了基因工程、克隆技術、發(fā)酵工程等前沿內容。為了幫助同學們鞏固知識,以下是一組練習題及答案解析,供復習使用。
一、選擇題(每題4分,共20分)
1. 下列哪項屬于現(xiàn)代生物技術的應用?
A. 傳統(tǒng)育種 B. 基因編輯 C. 自然選擇 D. 雜交水稻
答案:B
解析:基因編輯(如CRISPR技術)是現(xiàn)代生物技術的核心應用,而傳統(tǒng)育種和雜交水稻屬于傳統(tǒng)生物技術,自然選擇是進化機制。
2. 克隆技術主要基于什么原理?
A. 基因突變 B. 細胞分化 C. 細胞核移植 D. 自然繁殖
答案:C
解析:克隆技術通過將體細胞核移植到去核卵細胞中,實現(xiàn)無性繁殖,如多莉羊的誕生。
3. 發(fā)酵工程在生活中的應用不包括:
A. 生產(chǎn)酸奶 B. 制造抗生素 C. 合成塑料 D. 釀造啤酒
答案:C
解析:發(fā)酵工程常用于食品(如酸奶、啤酒)和藥品(如抗生素)生產(chǎn),而合成塑料主要依賴化學工業(yè)。
4. 基因工程中常用的“剪刀”是:
A. 限制酶 B. DNA連接酶 C. 聚合酶 D. 核酶
答案:A
解析:限制酶能特異性切割DNA片段,是基因工程的關鍵工具;DNA連接酶則用于連接片段。
5. 現(xiàn)代生物技術可能帶來的倫理問題包括:
A. 環(huán)境污染 B. 基因歧視 C. 資源浪費 D. 氣候變暖
答案:B
解析:基因編輯等技術可能引發(fā)基因隱私、歧視等倫理爭議,而其他選項屬于環(huán)境問題。
二、填空題(每空3分,共15分)
1. 現(xiàn)代生物技術中, 技術可用于生產(chǎn)胰島素。
答案:基因工程
解析:通過將人類胰島素基因導入大腸桿菌,利用基因工程大規(guī)模生產(chǎn)胰島素。
2. 克隆羊多莉的誕生證明了 具有全能性。
答案:體細胞核
解析:多莉羊的克隆實驗顯示,分化后的體細胞核在適當條件下能發(fā)育成完整個體。
3. PCR技術用于 DNA片段。
答案:擴增
解析:聚合酶鏈反應(PCR)能在體外快速擴增特定DNA序列,廣泛應用于研究和診斷。
4. 生物技術中的 可用于降解塑料,減少污染。
答案:酶工程
解析:通過改造酶分子,酶工程能高效分解塑料等污染物,助力環(huán)保。
5. 轉基因作物通過引入外源基因,增強抗蟲或 能力。
答案:抗病
解析:轉基因技術使作物獲得抗蟲、抗病、抗旱等性狀,提高農業(yè)產(chǎn)量。
三、簡答題(15分)
問題:簡述現(xiàn)代生物技術在醫(yī)學領域的三大應用,并舉例說明。
答案:
1. 基因治療:例如,利用腺病毒載體修復囊性纖維化患者的缺陷基因,治療遺傳病。
2. 生物制藥:例如,通過轉基因技術生產(chǎn)重組人干擾素,用于抗病毒和抗癌治療。
3. 干細胞技術:例如,利用誘導多能干細胞(iPS)修復受損心臟組織,治療心血管疾病。
解析:現(xiàn)代生物技術通過操縱基因、細胞和生物分子,為疾病診斷、治療和藥物開發(fā)提供了革新手段,但需注意倫理規(guī)范。
總結
本測試題覆蓋了現(xiàn)代生物技術的基礎知識,建議同學們結合教材和實驗加深理解。組卷時可根據(jù)難度調整題型,注重理論與實踐結合。